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PONTEVEDRA CERTIFICACIÓN DISCIPLINA POSITIVA EN LA FAMILIA FEB 2022

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FECHAS

5 y 6 de febrero de 2022
Sábado y Domingo de 9:00 a 18:30 ambos días

LUGAR

CENTRO ATERA
Rúa Santa Clara 29 36002 Pontevedra

PRECIO

385 € si se inscribe antes del 20 de enero
sino 425 € (incluido materiales en ambos casos)

IMPARTE

Bibiana Infante Cano: Psicóloga y Entrenadora Líder Certificada en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association

Información ampliada del taller

TALLER DE CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL DE DISCIPLINA POSITIVA PARA LA FAMILIA que se llevará a cabo en Pontevedra España el 5 y 6 de febrero de 9:00 am a 6:30 pm

Este es un taller de entrenamiento intensivo de Disciplina Positiva que se desarrolla durante dos días (full day), donde los participantes aprenden técnicas de Disciplina Positiva para implementar en su comunidad, sus propia clases para padres, utilizando como sugerencia el modelo de siete semanas. Reciben además el manual con la metodología paso a paso y el libro Disciplina Positiva de Jane Nelsen.
Al concluir el entrenamiento obtendrán el diploma a nombre de la Positive Discipline Association que los certifica como Certified Positive Discipline Parent Educator (CPDPE): Educador de padres en Disciplina Positiva

Todos los talleres de certificación cumplen los estándares de la Asociación de Disciplina Positiva y para nosotros como organización es maravilloso que a partir de ahora las personas en España tengan la oportunidad de beneficiarse de este curso sin tener que desplazarse de nuestro país.

Dirigido a:

Las técnicas de Disciplina Positiva se enfocan en:

Certificarse como CPDPE le permitirá

📌 Conocer la filosofía de la Disciplina Positiva y el modelo Adleriano e integrarlos a su ejercicio profesional y vida personal.

📌Ofrecer tus propias clases para padres, usando el modelo de siete semanas (o consolidarlo en un taller de varios días) para enseñar a los padres métodos efectivos de disciplina (firmeza y amabilidad al mismo tiempo) y cómo aplicarlos en su vida diaria.

📌Ofrecer charlas y conferencias introductorias sobre el modelo de la Disciplina Positiva.

📌Disponer de un conjunto de herramientas y materiales adaptables a diferentes edades y grupos.

📌Vivenciar ejercicios experienciales que ayudan a ”ir más allá” de la comprensión intelectual y lograr un cambio de paradigma.

Metodología

Los talleres están estructurados básicamente con dos premisas, por una parte, se realizarán actividades lúdicas y de modelado que permitirán la interacción del grupo participante, con juegos de roles y preguntas abiertas sobre la labor que realizan en el quehacer diario, creando un ambiente cálido y de confianza. Por otra parte, en el transcurso de las sesiones, existen momentos de conceptualización por parte de la entrenadora con el fin de enfocar cada tema de acuerdo a la metodología propuesta. También los participantes, además de poder observar cómo se modela una clase de Disciplina Positiva, tendrán la oportunidad de facilitar un ejercicio base de Disciplina Positiva.

La metodología que empleamos, se basa en el aprendizaje experiencial o vivencial (learning by doing) que proporciona una magnífica oportunidad para que los participantes puedan interiorizar lo ofrecido durante el taller, a través de la autoexploración y experimentación. Es decir, las forma como son planteadas las actividades permite el aprendizaje de competencias a partir de la vivencia y la observación del grupo.

La manera como está estructurado el taller, permite además tener la ventaja de practicar la empatía (ponerse en el lugar del otro) desde el primer momento, logrando experimentar sensaciones y emociones que les ayuden a “darse cuenta” de ciertos aspectos a mejorar y desarrollar.

Por otro lado, los momentos teóricos están encaminados a crear espacios de reflexión, aclaración de dudas y contención, de tal modo que se logre no solo interiorizar lo experimentado y extraer lo vivido, sino también lograr transferirlo a los diversos contextos en lo cotidiano.

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